jueves, 9 de marzo de 2023
Invitación a la conferencia virtual donde se presentará el Vol. 7 de la Revista Digital Nosotras AEFCM, “La ciencia y la tecnología: un espacio para nosotras"
"Concurso Dibuja tu Cerebro"(CINVESTAV)
miércoles, 1 de marzo de 2023
Actividades en el marco del 106 aniversario de la Constitución de México en el Museo de las Constituciones
TUS DERECHOS
Y LA COVID-19
Este 5 de febrero nuestra Constitución cumple 106 años. Para conmemorarlo el Museo de las Constituciones de la UNAM presenta la exposición temporal “Tus derechos y la COVID-19” en la que invita a sus visitantes a reflexionar sobre cómo la pandemia por la enfermedad COVID-19 ha afectado el ejercicio pleno de algunos de nuestros derechos constitucionales. La exposición podrá visitarse del 1 de febrero al 5 de marzo, en la calle Del Carmen 31 esq. San Ildefonso, en el Centro Histórico de la Ciudad de México. La entrada es libre.
A diferencia de otros países, a más de tres años del inicio de la aparición del virus SARS-CoV-2, en México no ha habido políticas públicas para suspender o restringir derechos, sin embargo, en la práctica, muchos han sido afectados en su ejercicio pleno y garantía. En la muestra Tus derechos y la COVID-19 se realiza una revisión breve de lo que ha ocurrido con seis derechos fundamentales: la protección de la salud, los derechos laborales, el derecho a la educación, al acceso a la información, el derecho a la no violencia y la igualdad y no discriminación.
En este siglo nuestra constitución ha tenido reformas trascendentales para la vida de las y los mexicanos, una de ellas fue la realizada en 2011 para fortalecer el sistema de reconocimiento y protección de los derechos humanos, la pandemia provocada por el virus SARS-Cov-2 es un evento histórico que ha puesto en riesgo el reconocimiento, la garantía y ejercicio de esos derechos a nivel mundial.
Si hacemos un balance del impacto de la enfermedad COVID-19 en nuestros derechos ¿qué resulta? Esta es la pregunta clave que propone la exposición “Tus derechos y la COVID-19”. Responderla puede ayudar a prepararnos mejor para eventos como este y el Museo de las Constituciones busca crear una conciencia social en torno a ello.
Además, para complementar la oferta de exposiciones en este mes de la constitución, y atendiendo al público que no puede viajar a la Ciudad de México, el sitio web del Museo ofrece la exposición digital “5 de febrero ¿qué celebramos?”, en donde encontrará infografías, videos y una línea del tiempo sobre nuestra historia constitucional: https://museodelasconstituciones.unam.mx/museo/5-de-febrero/
En el marco de la muestra se realizará en modalidad virtual la Charla del mes: Mitos y realidades de la Constitución en sus 106 años, a cargo del prestigiado abogado constitucionalista Francisco Burgoa (Facultad de Derecho, UNAM). Y, para todo público se ofrecerán recorridos presenciales a las exposiciones los sábados y domingos a las 11, 12, 13 y 14 horas.
Dentro del programa educativo se ofrecerán diversos talleres en modalidad virtual y presencial, éstos pueden solicitarse a través de reservación en la Jefatura de Servicios Educativos y Mediación al correo: abetancourt.constituciones@gmail.com
PROGRAMA DE TALLERES
HIPERCONÉCTATE
Ejercicio de reflexión sobre cómo se conectan nuestros valores, necesidades, aspiraciones y nuestros derechos.
Objetivos:
Explorar el concepto de valor y ética de acuerdo con la experiencia y edad de las y los participantes.
Reflexionar sobre la importancia de practicar valores y su efecto en nuestra convivencia cotidiana.
Fortalecer habilidades de convivencia ciudadana para la vida en democracia: autoconocimiento, autoestima, reflexividad, empatía e integración de los derechos a la persona.
Duración: 50 – 60 minutos.
Público al que va dirigido: medio superior
Plataforma: Zoom, el Museo proporciona el enlace.
Requisitos: reservación previa, mínimo 8 asistentes, máximo 30.
Ejercicio de argumentación en el que las y los asistentes deberán poner a discusión, individualmente o en equipo, alguna iniciativa de reforma a la Constitución con base en sus intereses, sus valores y su propia experiencia.
Objetivos:
Que las y los participantes conozcan la importancia de los derechos sociales contenidos en la Constitución de 1917 (una aportación de México al Derecho Internacional).
Que las y los participantes reflexionen sobre la trascendencia del papel que juegan las y los legisladores.
Que las y los participantes tomen conciencia de la importancia de escucharse y dialogar para construir acuerdos.
Que las y los participantes se reconozcan como agentes de cambio mediante su participación ciudadana.
Duración: 50 – 60 minutos.
Público al que va dirigido: medio superior
En modalidad virtual el Museo proporciona el enlace
Requisitos: reservación previa, mínimo 8 asistentes por evento, máximo 30.
Ejercicio básico de reflexión en torno a los conceptos de hombre y mujer que solemos manejar cotidianamente para identificar aquello que nos hace iguales.
Objetivos:
Servir de introducción al tema de la equidad de género.
Qué las y los asistentes, de acuerdo con su edad, formación o experiencia identifiquen los atributos que solemos asignar a unas u otros y revisen si realmente estos sólo aplican en términos de género.
Que las y los asistentes reconozcan en la dignidad de seres humanos el fundamento de igualdad entre hombres y mujeres.
Duración: 50 – 60 minutos.
Público al que va dirigido: medio superior.
Plataforma: Zoom, el Museo proporciona el enlace.
Requisitos: reservación previa, mínimo 8 asistentes por evento, máximo 30.
Nuestros valores son la base sobre la que sustentamos la convivencia con las personas que nos rodean y las decisiones que tomamos a lo largo de la vida. ¡Vale! Es un ejercicio de reflexión sobre qué son los valores y cuáles elegimos para llegar a ser las personas que queremos ser.
Objetivos:
Explorar el concepto de valor y ética de acuerdo con la experiencia y edad de las y los participantes.
Reflexionar sobre la importancia de practicar valores y su efecto en nuestra convivencia cotidiana.
Fortalecer habilidades de convivencia ciudadana para la vida en democracia: autoconocimiento, autoestima, capacidad de escucha, diálogo y empatía.
Duración: 50 – 60 minutos.
Público al que va dirigido: medio superior
Plataforma: Zoom, el Museo proporciona el enlace
Requisitos: reservación previa, mínimo 8 asistentes por evento, máximo 30.
Taller didáctico de exploración del texto constitucional a partir de la interpretación de objetos y representaciones visuales de actividades o profesiones que nos son familiares y están presentes en nuestra vida cotidiana.
Objetivos:
Que el participante establezca la relación que existe entre un objeto común, cotidiano, y el texto constitucional.
Que el participante reflexione sobre su propio rol social, el ejercicio de sus derechos y sus prácticas políticas y de consumo partiendo de su experiencia y conocimientos previos.
Duración: 50 minutos.
Público al que va dirigido: medio superior.
Plataforma: Zoom, el Museo proporciona el enlace.
Requisitos: reservación previa, mínimo 8 asistentes por evento, máximo 30.
Exposición temporal: Tus derechos y la COVID-19
Del 1 de febrero al 5 de marzo de 2023
Horario de visita: miércoles a domingo de 10 a 17 horas
Entrada libre
Nuestras redes sociales:
Facebook: Museo de las Constituciones UNAM @museodelasconstitucionesunam
Twitter: Museo de las Constituciones UNAM @MConstituciones
Instagram: museodelasconstitucionesunam @museodelasconstitucionesunam
YouTube: Museo de las Constituciones UNAM
Museo de las Constituciones, calle Del Carmen 31 esq. San Ildefonso
Centro Histórico de la Ciudad de México
Correo electrónico: museoconstituciones@gmail.com WhatsApp: 5529598609
museodelasconstituciones.unam.mx
Difusión de la invitación a la plática virtual: ¡Conoce las escuelas de Educación Media Superior! Centros de Estudios de Bachillerato (CEB) y Preparatoria Abierta (Modalidad no Escolarizada del Bachillerato General)
Por este medio, se solicita difundir en su plantel a cargo la invitación a la plática virtual: ¡Conoce las escuelas de Educación Media Superior! Centros de Estudios de Bachillerato (CEB) y Preparatoria Abierta (Modalidad no Escolarizada del Bachillerato General). que se llevará a cabo el miércoles 1 de marzo a las 17:00 horas, a la que será posible ingresar mediante el siguiente
enlace
Difundir los materiales didácticos relacionados al “Proyecto para el Fortalecimiento de la Gestión de Riesgos de Desastres por Sismos en el Sistema de Aguas de la CDMX”
Difusión de la convocatoria a inscribirse a las asesorías virtuales “Conéctate y prepárate para ingresar a media superior”
Por este medio se invita a los estudiantes de 3er grado, la convocatoria para inscribirse a las asesorías virtuales que ofrece el proyecto
REUNIÓN PADRES DE FAMILIA PRIMR GRADO
AVISO A PADRES DE FAMILIA DE PRIMER GRADO Por este medio se les convoca a reunión, este lunes 21 de septiembre a las 14:00 a. m., en las...
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AVISO A TUTORES las fechas de enrega de la documentación se hará de acuerdo a la siguiente calendrización: Primeros años 4 de septiembr...
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A CONTINUACIÓN PONEMOS A SU DISPOSICIÓN EL DIRECTORIO DEL TURNO VESPERTINO PARA QUE SUS DUDAS O ACLARACIONES VAYAN DIRIGIDAS AL DOCENTE IND...
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Las instrucciones para la impresión son: 1. Imprime el pdf por ambos lados (selecciona en la configuración de impresión "Imprimir por ...